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発達障害 空気を読まずに、言いたい放題


50回  (※過去の内容は→コチラ)
生徒の心の叫びに応えたい

著者:山﨑茂雄さん
(公立高校教諭/国語科・学校心理士スーパーバイザー・上級教育カウンセラー/そのユニークな教育実践は、個人サイト「教育エジソン」で)


私は公立高校の教員ですが、ここ十年余りは、不登校などを経験した生徒でも再出発できる昼夜間定時制高校「チャレンジスクール」の現場で働き、発達障害を含め、生きづらさをかかえる多くの生徒達と関わってきました。

自分自身の生きづらさ

いくつかの高校を経験した中で「チャレンジスクール」の生徒達に一番親しみを覚えるのは、私自身が幼い頃から多くの生きづらさに苦しんできたからです。

物心がついた頃から…

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